Inafasiriwa moja kwa moja kutoka kwa Wikipedia ya Kiingereza na Tafsiri ya Google

Kuchora kiufundi

Fungua kwenye kazi
Kuiga michoro za kiufundi katika 1973

Kuchora kiufundi , kuandaa au kuchora , ni tendo na nidhamu ya kutengeneza michoro ambazo zinaonyesha jinsi kitu kinachofanya kazi au kinachojengwa.

Kuchora kwa kiufundi ni muhimu kwa kuwasiliana mawazo katika sekta na uhandisi . Ili kufanya michoro iwe rahisi kuelewa, watu hutumia alama za kawaida, mitazamo , vipimo vya kipimo , mifumo ya notation , mitindo ya kuona, na mpangilio wa ukurasa . Pamoja, makusanyiko hayo yanajumuisha lugha ya kuona na kusaidia kuhakikisha kwamba kuchora ni haijulikani na ni rahisi kuelewa. Ishara nyingi na kanuni za kuchora kiufundi zinashirikishwa katika kiwango cha kimataifa kinachoitwa ISO 128 .

Uhitaji wa mawasiliano sahihi katika maandalizi ya hati ya kazi hufafanua uchoraji wa kiufundi kutoka kwa kuchora wazi ya sanaa za kuona . Michoro ya sanaa ni tafsiri ya kutafsiriwa; maana yao huzidishwa. Michoro za kiufundi zinaeleweka kuwa na maana moja. [1]

Drafter , mwandishi wa sheria, au mfafanusi ni mtu ambaye hufanya kuchora (kiufundi au expressive). Mchoraji wa kitaaluma ambaye hufanya michoro za kiufundi wakati mwingine huitwa mwandishi wa uandishi . Uandishi wa kitaaluma ni kazi yenye kuhitajika na muhimu katika kubuni na kutengeneza vipengele na mitambo tata. Wafanyabiashara wa kitaalamu hupiga pengo kati ya wahandisi na wazalishaji na wanachangia uzoefu na ujuzi wa kiufundi kwenye mchakato wa kubuni.

Yaliyomo

Njia

Kuchagua

Mchoro kwa jengo la serikali

Mchoro ni kutekelezwa kwa haraka, burehand ambayo sio kama kazi ya kumaliza. Kwa ujumla, sketching ni njia ya haraka ya kurekodi wazo kwa ajili ya matumizi ya baadaye. Mchoro wa usanifu hasa hutumikia kama njia ya kujaribu mawazo tofauti na kuunda utungaji kabla ya kufanya kazi zaidi ya kumaliza, hasa wakati kazi ya kumaliza ni ya gharama kubwa na ya muda.

Mchoro wa usanifu, kwa mfano, ni aina ya michoro . [2] Mchoro huu, kama mfano , hutumiwa na wasanifu kama njia ya mawasiliano katika kusaidia ushirikiano wa kubuni. Chombo hiki husaidia wasanifu sifa za kutosha za ufumbuzi wa kubuni wa muda mfupi na kwa muhtasari wa mifumo yao tata, na hivyo kuimarisha mchakato wa kubuni. [2]

Mwongozo au kwa chombo

Meza ya uandishi wa rasimu
Vyombo vya kale vya kuchora kiufundi
Stencil kwa michoro za maandishi ya kiufundi kwa viwango vya DIN

Utaratibu wa kuandaa msingi ni kuweka kipande cha karatasi (au vifaa vingine) kwenye uso laini na pembe za kulia na pande za moja kwa moja-kawaida bodi ya kuchora . Sliding straightedge inajulikana kama T-mraba ni kisha kuwekwa kwenye moja ya pande, na kuiruhusu slid katika upande wa meza, na zaidi ya uso wa karatasi.

"Mistari sambamba" inaweza kupatikana tu kwa kusonga T-mraba na kuendesha kalamu ya penseli au kiufundi kwenye makali ya T-mraba. T-mraba hutumiwa kushikilia vifaa vingine kama vile kuweka mraba au pembetatu. Katika kesi hiyo, mchoraji huweka pembe tatu au zaidi ya pembe zinazojulikana kwenye T-mraba-ambayo yenyewe ina pembe za kulia kwa makali ya meza-na inaweza kisha kuteka mistari kwa pembe yoyote iliyochaguliwa kwa wengine kwenye ukurasa. Jedwali la kisasa la rasimu linakuja na vifaa vya kuandika rasilimali ambazo hutumiwa pande zote mbili za meza ili kupandisha kipande kikubwa cha karatasi. Kwa kuwa imefungwa pande zote mbili, mistari inayotolewa kando kando imethibitishwa kuwa sawa. [3]

Kwa kuongeza, mchoraji hutumia zana kadhaa za kuchora kiufundi kuteka curves na miduara. Msingi kati ya haya ni compasses , kutumika kwa kuchora arcs rahisi na miduara, na Curve Kifaransa , kwa kuchora curves. Spline ni chuma kilichochombwa chuma ambacho kinaweza kupikwa kwa manyoya zaidi.

Vidokezo vya kuchapisha vinasaidia mchoraji kwa kuunda vitu vinavyotengenezwa katika kuchora bila kuzalisha kitu kutoka mwanzo kila wakati. Hii ni muhimu hasa wakati wa kutumia alama za kawaida; yaani katika mazingira ya stagecraft , mtengenezaji wa taa atafuta kutoka kwenye maktaba ya USITT ya alama ya taa za kuonyesha taa ili kuonyesha nafasi ya msimamo wa kawaida katika nafasi nyingi. Matukio yanatunzwa kwa kibiashara na wauzaji wengi, kwa kawaida umeboreshwa kwa kazi maalum, lakini pia si kawaida kwa drafter kuunda templates yake mwenyewe.

Mfumo huu wa uandishi wa msingi unahitaji meza sahihi na tahadhari ya mara kwa mara kwenye nafasi ya zana. Hitilafu ya kawaida ni kuruhusu pembetatu kushinikiza juu ya T-mraba chini kidogo, na hivyo kutupa mbali zote. Hata kazi rahisi kama kuchora mistari miwili ya angled kwa hatua zinahitaji hatua kadhaa za T-mraba na triangles, na kwa ujumla, kuandaa inaweza kuwa mchakato wa kutekeleza muda.

Suluhisho la matatizo haya lilikuwa ni kuanzishwa kwa mashine ya "kuchapisha mashine", matumizi ya pantografu (wakati mwingine hujulikana kwa uongo kama "pentagraph" katika hali hizi) ambazo zimewezesha mfereji kuwa na angle sahihi wakati wowote kwenye ukurasa haraka sana. Mashine hizi mara nyingi zinajumuisha uwezo wa kubadili angle, na hivyo kuondoa haja ya pembetatu pia.

Mbali na ujuzi wa mitambo ya mistari ya kuchora, arcs na miduara (na maandishi) kwenye kipande cha karatasi-kuhusiana na maelezo ya vitu vya kimwili-jitihada za kuandaa inahitaji ufahamu kamili wa jiometri, trigonometry na ufahamu wa anga, na katika kesi zote hudai usahihi na usahihi, na tahadhari kwa maelezo ya juu.

Ijapokuwa uandishi wa habari wakati mwingine unafanywa na mhandisi wa mradi, mbunifu, au wafanyakazi wa duka (kama vile mfanyakazi ), wafadhili wenye ujuzi (na / au wabunifu) mara nyingi hutimiza kazi, na daima huhitajika kwa kiwango fulani.

Kompyuta ya usaidizi wa kubuni

Leo, mechanics ya kazi ya kuandaa kwa kiasi kikubwa imekuwa automatiska na kuharakisha kupitia matumizi ya mifumo ya kubuni ya kompyuta (CAD).

Kuna aina mbili za mifumo ya kubuni ya kompyuta inayotumika kwa ajili ya uzalishaji wa michoro za kiufundi " vipimo viwili (" 2D ") na vipimo vitatu (" 3D ").

Mfumo wa CAD 2D kama AutoCAD au MicroStation huchagua namba ya kuchora karatasi. Mstari, duru, arcs, na curves huundwa ndani ya programu. Ni chini ya ujuzi wa kuchora kiufundi wa mtumiaji kuzalisha kuchora. Bado kuna wigo mkubwa wa kosa katika kuchora wakati wa kuzalisha makadirio ya maandishi ya kwanza na ya tatu, makadirio ya wasaidizi na sehemu za msalaba. Mfumo wa CAD 2D ni tu bodi ya kuchora elektroniki. Nguvu zake kubwa zaidi kwa moja kwa moja na karatasi ya kuchora kiufundi ni katika maamuzi ya marekebisho. Ingawa katika kisasa cha kawaida cha kuchora kiufundi, ikiwa kosa linapatikana, au mabadiliko yanahitajika, kuchora mpya lazima kufanywe tangu mwanzo, mfumo wa CAD 2D inaruhusu nakala ya asili kuwa iliyopita, kuokoa muda mwingi. Mfumo wa CAD 2D unaweza kutumika kutengeneza mipango ya miradi mikubwa kama vile majengo na ndege lakini hutoa njia yoyote ya kuchunguza vipengele mbalimbali vitakabiliana pamoja.

Angalia mfano wa CAD wa shilingi nne, mstari wa pamba na pistoni

Mfumo wa CAD wa 3D (kama KeyCreator , Autodesk Inventor , au SolidWorks ) kwanza hutoa jiometri ya sehemu; kuchora kiufundi huja kutoka kwa maoni ya mtumiaji yaliyoelezwa ya jiometri hiyo. Mtazamo wowote wa maandishi, unaojitokeza au uliowekwa umeundwa na programu. Hakuna wigo wa kosa katika uzalishaji wa maoni haya. Upeo kuu wa hitilafu huja katika kuweka parameter ya makadirio ya kwanza au ya tatu na kuonyesha ishara husika kwenye kuchora kiufundi. 3D CAD inaruhusu sehemu za mtu binafsi kukusanyika pamoja ili kuwakilisha bidhaa za mwisho. Majengo, ndege, meli, na magari zinaelekezwa, zikusanyika, na zimeonekana katika 3D kabla michoro za kiufundi zitatolewa kwa ajili ya utengenezaji.

Mifumo yote ya 2D na 3D CAD inaweza kutumika kuzalisha michoro za kiufundi kwa nidhamu yoyote. Taaluma mbalimbali (umeme, umeme, nyumatiki, majimaji, nk) zina tasnia za kutambua alama za kawaida.

BS na ISO huzalisha viwango vya kuonyesha mazoea yaliyopendekezwa lakini ni kwa watu binafsi kuzalisha michoro. Hakuna kiwango cha uhakika cha mpangilio au mtindo. Kiwango cha pekee katika michoro za warsha za uhandisi ni katika kuunda makadirio ya maandishi na maoni ya sehemu.

Urekebishaji unaweza kuwakilisha vipimo viwili ("2D") na vipimo vitatu ("3D") ingawa uwakilishi yenyewe daima umeundwa katika 2D (tazama mfano wa Usanifu ). Kuandaa ni mawasiliano muhimu ya michoro za teknolojia au za uhandisi na ni ujuzi mdogo wa viwanda unaohusika na juhudi zote za kiufundi.

Katika kuwakilisha vitu vingi, vipande vitatu katika michoro mbili-dimensional, vitu vinaweza kuelezewa kwa angalau mtazamo mmoja pamoja na maelezo ya unene wa nyenzo, 2, 3 au maoni mengi na sehemu zinazohitajika kuonyesha vipengele vyote vya kitu.

Maombi ya kuchora kiufundi

Architecture

Kupanga ukarabati, mbunifu huyu huchukua vipimo, ambayo baadaye huingia kwenye programu yake ya kubuni ya kompyuta.

Sanaa na kubuni zinazoendelea kufanya majengo hujulikana kama "usanifu". Kuwasiliana na mambo yote ya sura au kubuni, michoro ya kina hutumiwa. Katika uwanja huu, mpango wa muda mrefu hutumiwa wakati unapozungumzia mtazamo kamili wa sehemu ya michoro hizi kama kutazamwa kutoka kwa miguu mitatu juu ya sakafu ya kumaliza ili kuonyesha maeneo ya mlango, madirisha, stairwells, nk. [4] michoro za usanifu zinaelezea na zinaandika kubuni wa mbunifu. [5]

Uhandisi

Uhandisi inaweza kuwa mrefu sana. Inatoka kwa lugha ya Kilatini, maana ya "kuunda". [6] Kwa sababu hii inaweza kutumika kwa kila kitu ambacho wanadamu wanaunda, inapewa ufafanuzi mdogo katika mazingira ya kuchora kiufundi. Michoro za uhandisi kwa kawaida zinahusika na vitu vya injini, kama vile sehemu za viwandani na vifaa.

Uchoraji wa uhandisi wa sehemu ya chombo cha mashine

Michoro za uhandisi huundwa kwa mujibu wa makusanyiko yaliyosimamiwa kwa mpangilio, majina, ufafanuzi, kuonekana (kama vile nyaraka na mitindo ya mstari), ukubwa, nk.

Madhumuni yake ni kwa usahihi na kuambukizwa kwa makini sifa zote za kijiometri za bidhaa au sehemu. Lengo la mwisho la kuchora uhandisi ni kufikisha habari zote zinazohitajika ambazo zitaruhusu mtengenezaji kuzalisha sehemu hiyo.

Mambo yanayohusiana

Mfano wa kiufundi

Mfano wa kuweka ngoma

Kielelezo cha kiufundi ni matumizi ya mfano kwa kuonyeshea habari ya asili ya kiufundi. Vielelezo vya kiufundi inaweza kuwa sehemu ya michoro ya kiufundi au michoro . Lengo la mchoro wa kiufundi ni "kuzalisha picha za kina ambazo zinaweza kufikisha taarifa fulani kupitia njia ya kuona kwa mtazamaji wa mwanadamu". [7]

Lengo kuu la kielelezo cha kiufundi ni kuelezea au kuelezea vitu hivi kwa wasikilizaji zaidi au chini yasiyo ya kiufundi. Picha inayoonekana inapaswa kuwa sahihi kulingana na vipimo na uwiano, na inapaswa kutoa "hisia ya jumla ya kitu ambacho ni kitu au cha kufanya, ili kuongeza maslahi ya mtazamaji na ufahamu". [8]

Kwa mujibu wa Viola (2005), "mbinu za mfano zinapangwa kwa njia ambayo hata mtu asiye na uelewa wa kiufundi anaelewa vizuri kipande cha sanaa. Matumizi ya mstari tofauti wa mstari ili kusisitiza umati, ukaribu, na usawa umesaidia kufanya rahisi mchoro wa mstari unaeleweka zaidi kwa mtu aliyepigwa. Kukataa kwa msalaba, kukandamana, na mbinu zingine za chini za kujitoa hutoa kina na ukubwa zaidi kwa suala hilo ". [7]

Cutaway kuchora

Kuchora kwa Nash 600 , gari la Marekani la miaka ya 1940

Kuchora kuchochea ni mfano wa kiufundi, ambao sehemu ya uso wa mfano wa tatu-dimensional huondolewa ili kuonyesha baadhi ya mambo ya ndani ya mfano kuhusiana na nje yake.

Kusudi la kuchora kwa kusubiri ni "kuruhusu mtazamaji awe na kitu chochote kilicho imara opaque. Badala ya kuruhusu kitu cha ndani kiangaze kupitia uso unaozunguka, sehemu za nje ya kitu zimeondolewa tu.Hii hutoa kuonekana kama mtu alikuwa na kukata kipande cha kitu au kuifanya vipande vipande. Vielelezo vya kuepuka kuepuka vikwazo kwa kuzingatia uagizaji wa anga, kutoa tofauti kali kati ya vitu vya mbele na vitu vya nyuma, na kuwezesha ufahamu mzuri wa kuagiza nafasi ". [9]

Michoro za kiufundi

Aina ya michoro za kiufundi

Aina mbili za michoro za kiufundi zinategemea makadirio ya kielelezo . [1] Hii hutumiwa kuunda picha ya kitu cha tatu-dimensional juu ya uso mbili-dimensional.

Uwakilishi wa mbili-dimensional

Uwakilishi wa mbili-dimensional hutumia utaratibu wa maandishi ili kuunda picha ambapo tu mbili za vipimo vitatu vya kitu huonekana.

Uwakilishi wa tatu-dimensional

Katika uwakilishi wa tatu-dimensional, pia inajulikana kama picha, vipimo vyote vitatu vya kitu vinaonekana.

Maoni

Multiview

Multiview ni aina ya makadirio ya maandishi . Kuna makusanyiko mawili ya kutumia maoni mbalimbali, angle ya kwanza na ya tatu. Katika kesi zote mbili, upande wa mbele au kuu wa kitu ni sawa. Pembe ya kwanza ni kuchora pande za kitu kulingana na wapi wanapofika. Mfano, kuangalia upande wa mbele, kugeuza kitu 90 digrii kwa haki. Nini kinachoonekana kitatokana na haki ya upande wa mbele. Angu ya tatu ni kuchora pande za kitu kulingana na wapi. Mfano, kuangalia upande wa mbele, kugeuza kitu 90 digrii kwa haki. Nini kinachoonekana ni kweli upande wa kushoto wa kitu na utavutiwa upande wa kushoto wa upande wa mbele

Sehemu ya

Wakati maelezo mengi yanahusiana na nyuso za nje za kitu, maoni ya sehemu yanaonyesha ndege ya kufikiri kukata kupitia kitu. Hii mara nyingi ni muhimu kuonyesha vidokezo kwenye kitu.

usaidizi

Mtazamo wa usaidizi unatumia ndege ya makadirio ya ziada zaidi ya ndege za kawaida katika maoni mbalimbali. Tangu sifa za kitu zinahitaji kuonyesha sura ya kweli na ukubwa wa kitu, ndege ya makadirio lazima iwe sawa na uso wa kitu. Kwa hiyo, uso wowote usio sawa na mhimili mkubwa wa tatu unahitaji ndege yake ya kupima ili kuonyesha vipengele kwa usahihi.

Sifa ya

Sampuli, wakati mwingine huitwa maendeleo, kuonyesha ukubwa na sura ya kipande gorofa cha nyenzo zinazohitajika kwa kuunganisha baadaye au kupakia kwenye sura tatu. [10]

Kulipuka

Kulipuka-kuona kuchora ya pampu ya gear

Kuchora-mtazamo wa kuchora ni kuchora kiufundi ya kitu kinachoonyesha uhusiano au amri ya mkusanyiko wa sehemu mbalimbali. [11] Inaonyesha vipengele la kitu kidogo kutengwa kwa umbali au kusimamishwa katika mazingira ya nafasi katika kesi ya tatu dimensional mchoro exploded. Kitu kinasimamiwa kama kama kulikuwa na mlipuko mdogo wa kudhibitiwa kutoka katikati ya kitu, na kusababisha sehemu za kitu kuwa tofauti ya umbali wa mbali mbali na maeneo yao ya awali.

Mchoro wa kutazama (EVD) unaweza kuonyesha mkutano uliotarajiwa wa mitambo au sehemu nyingine. Katika mifumo ya mitambo kawaida sehemu ya karibu sana katikati imekusanyika kwanza au ni sehemu kuu ambayo sehemu nyingine hukusanyika. Mchoro huu pia unaweza kusaidia kuwakilisha disassembly ya vipande, ambapo sehemu nje kwa kawaida huondolewa kwanza. [12]

Viwango na makusanyo

Msingi wa kuandaa ukubwa wa karatasi

Kumekuwa na ukubwa wa kawaida wa karatasi kwa nyakati tofauti na katika nchi tofauti, lakini leo ulimwengu wengi hutumia kiwango cha kimataifa (A4 na ndugu zake). Amerika ya Kaskazini inatumia ukubwa wake.

Patent kuchora

Michoro za patent za ndugu za Wright kwa ndege yao (1908)

Mwombaji wa patent atahitajika kwa sheria kutoa shaba ya uvumbuzi kama au wakati hali ya kesi inahitaji kuchora kuelewa uvumbuzi na kazi. Kuchora hii lazima kufungwe na programu. Hii inajumuisha uvumbuzi wote isipokuwa nyimbo za mchakato au mchakato , lakini kuchora pia inaweza kuwa muhimu katika kesi ya michakato mingi. [11]

Kuchora lazima kuonyesha kila kipengele cha uvumbuzi kilichowekwa katika madai na inahitajika na sheria za ofisi ya patent kuwa katika fomu fulani. Ofisi inafafanua ukubwa wa karatasi ambayo kuchora hufanywa, aina ya karatasi, vijiji, na maelezo mengine yanayohusiana na ufanisi wa kuchora. Sababu ya kufafanua viwango kwa undani ni kwamba michoro zinachapishwa na kuchapishwa kwa mtindo wa sare wakati masuala ya patent na michoro lazima pia kuwa hivyo inaweza kuwa rahisi kueleweka na watu kutumia maelezo ya patent. [11]

Sura za michoro za kiufundi

Kazi michoro kwa ajili ya uzalishaji

Mchoro wa kazi ni seti ya michoro za kiufundi zilizotumiwa wakati wa awamu ya viwanda ya bidhaa. [13] Katika usanifu, hizi zinajumuisha michoro za kiraia , michoro za usanifu , michoro za miundo , michoro za mifumo ya mitambo , michoro za umeme , na michoro za mabomba .

Mkutano michoro

Michoro za Mkutano zinaonyesha jinsi sehemu tofauti zinaenda pamoja, kutambua sehemu hizo kwa idadi, na kuwa na orodha ya sehemu, mara nyingi hujulikana kama muswada wa vifaa. [14] Katika mwongozo wa huduma za kiufundi, aina hii ya kuchora inaweza kuelezewa kama kuchora maoni au mchoro. Sehemu hizi zinaweza kutumika katika uhandisi.

Vifungo vinavyotengenezwa.

Pia inaitwa michoro ya Kujengwa au michoro iliyofanywa . Michoro zilizojitokeza zinawakilisha rekodi ya kazi zilizokamilishwa, kwa kweli kama 'zimefungwa'. Hizi zinategemea michoro zilizofanyika na zimehifadhiwa ili kutafakari mabadiliko yoyote au mabadiliko yaliyofanywa wakati wa ujenzi au utengenezaji.

Angalia pia

  • Mchoro wa usanifu
  • Kuchora kwa uhandisi
  • ISO 128 michoro za kiufundi-kanuni za jumla za kuwasilisha
  • Kiwango cha mstari
  • Mpango (kuchora)
  • Reprography
  • Jenga kuchora
  • Mawasiliano ya kiufundi
  • Uandishi wa kiufundi
  • Ufafanuzi (kiwango cha kiufundi)

Marejeleo

  1. ^ a b Goetsch, David L.; Chalk, William S.; Nelson, John A. (2000). Technical Drawing . Delmar Technical Graphics Series (Fourth ed.). Albany : Delmar Learning. p. 3. ISBN 978-0-7668-0531-6 . OCLC 39756434 .
  2. ^ a b Richard Boland and Fred Collopy (2004). Managing as designing . Stanford University Press, 2004. ISBN 0-8047-4674-5 , p.69.
  3. ^ Bhatt, N.D. Machine Drawing . Charotar Publication.
  4. ^ Jefferis, Alan; Madsen, David (2005), Architectural Drafting and Design (5th ed.), Clifton Park, NY: Delmar Cengage Learning, ISBN 1-4018-6715-4
  5. ^ Goetsch et al. (2000) p. 792
  6. ^ Lieu, Dennis K; Sorby, Sheryl (2009), Visualization, Modeling, and Graphics for Engineering Design (1st ed.), Clifton Park, NY: Delmar Cengage Learning, ISBN 1-4018-4249-6 , p. 1-2
  7. ^ a b Ivan Viola and Meister E. Gröller (2005). "Smart Visibility in Visualization". In: Computational Aesthetics in Graphics, Visualization and Imaging . L. Neumann et al. (Ed.)
  8. ^ www.industriegrafik.com The Role of the Technical Illustrator in Industry webarticle, Last modified: Juni 15, 2002. Accessed 15 February 2009.
  9. ^ J. Diepstraten, D. Weiskopf & T. Ertl (2003). "Interactive Cutaway Illustrations" . in: Eurographics 2003 . P. Brunet and D. Fellner (ed). Vol 22 (2003), Nr 3.
  10. ^ Goetsch et al. (2000), p. 341
  11. ^ a b c United States Patent and Trademark Office (2005), General Information Concerning Patents § 1.84 Standards for drawings (Revised January 2005). Accessed 13 February 2009.
  12. ^ Michael E. Brumbach, Jeffrey A. Clade (2003). Industrial Maintenance . Cengage Learning, 2003 ISBN 0-7668-2695-3 , p.65
  13. ^ Ralph W. Liebing (1999). Architectural working drawings . John Wiley and Sons, 1999. ISBN 0-471-34876-7 .
  14. ^ Goetsch et al. (2000), p. 613

Kusoma zaidi

  • Peter J. Booker (1963). A History of Engineering Drawing . London: Northgate.
  • Franz Maria Feldhaus (1963). The History of Technical Drawing
  • Wolfgang Lefèvre ed. (2004). Picturing Machines 1400-1700: How technical drawings shaped early engineering practice. MIT Press, 2004. ISBN 0-262-12269-3

Viungo vya nje